Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sensommar och höst

Skapad 2017-08-30 13:49 i Blötbergets skola Ludvika
Grundskola 1 NO (år 1-3)
Nu är det sensommar och snart blir det höst. Vad är det egentligen som händer i naturen på sensommaren och hösten? Det ska du få lära dig mer om.

Innehåll

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Du ska...

  • veta vilka månader som hör till sensommar och höst
  • veta vilka frukter vi kan plocka i vår trädgård
  • veta vad som händer med träden på hösten.
  • kunna beskriva hur man känner igen hösten.
  • veta vad hösten betyder för människor och djur.
  • veta varför en del fåglar flyttar på hösten.
  • kunna namnet på några fåglar och andra djur.
  • kunna namnet på några olika träd och växter.
  • känna igen lingon och blåbär.
  • kunna namnen på några svampsorter.
  • känna till traditioner och högtider som vi firar under dessa månader.
  • känna till några nya begrepp, som t.ex årstid, månad, höst, svamp tradition och högtid.

.

Hur ska vi lära oss detta?

Hur ska vi lära oss detta?

  • Utforska naturen vid skogen och dokumentera det vi hittar.
  • Undersöka frukter, bär, träd och svampar.
  • Diskutera i klassrummet.
  • Titta på film.
  • Göra bilduppgifter som anknyter till hösten.

Vad som kommer att bedömas:

Se bedömningsmatris

Hur du får visa vad du kan:

  • Gemensamma samtal och diskussioner

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    NO   3
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    NO   3

Matriser

NO
Sensommaren och hösten matris

Sensommaren och hösten
Bra
Väldigt bra
Superbra
Årstider och månader
Du kan våra fyra årstider
Du kan våra fyra årstider och vilka månader som hör till sensommaren och hösten.
Du kan våra fyra årstider och vilka månader som hör till sensommaren och hösten och några fler.
Naturens förändringar
Du vet vad som händer med träden på hösten.
Du vet vad som händer med träden på hösten och djuren.
Du vet vad som händer med träden på hösten och djuren. Du kan nämna något om vad naturen betyder för människan. Tex kratta löv m.m.
Träd
Du känner till och kan namnge delar som gren, stam, rot och blad.
Du känner till och kan namnge delar som gren, stam, rot och blad. Du kan namnge 3 vanliga trädsorter.
Du känner till och kan namnge delar som gren, stam, rot och blad. Du kan namnge 5 eler fler vanliga trädsorter.
Svampar
Du kan namnge några av svampens delar, så som hatt, ring, strumpa och fot.
Du kan namnge några av svampens delar, så som hatt, ring, strumpa och fot. Du känner till namn och utseende på 3 av våra vanligaste svampar.
Du kan namnge några av svampens delar, så som hatt, ring, strumpa och fot. Du känner till namn och utseende på 5 eller fler av våra vanligaste svampar.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: