Dalhems förskola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 1 september 2017
Varje nytt läsår på Dalhems förskola startar med uppstart och inventering.
Sedan mitten av augusti och några veckor framåt arbetar vi med uppstart och inventering. Vårt mål är att ge nya barn och familjer en god introduktion i förskolan, och att alla barn på avdelningen känner sig välkomna. Vårt mål är också att göra barn och vårdnadshavare delaktiga i planeringen av vår verksamhet.
Vi låter de nya barnen lära känna pedagoger, barn och verksamheten i sin egen takt. Vi tar oss tid att prata med vårdnadshavarna och tar hjälp av ledning och kansli för att informera på bästa sätt.
Dalhems förskola arbetar utifrån ett gemensamt tema "Naturvetenskap och kommunikation". Inom det gemensamma temat väljer varje avdelningen ett specifikt tema utifrån barngruppens intresse och behov. Under dessa första veckor kommer vi att erbjuda barnen olika aktiviteter, verktyg och material inom naturvetenskap. Vi observerar och dokumenterar hur och vad barnen utforskar, vad som intresserar dem och vilka behov vi upplever att de har. Vi inkluderar vårdnadshavarna att vara delaktiga genom att samtala om barnens intressen och behov.
Barn och pedagoger dokumenterar verksamheten tillsammans med hjälp av digitala verktyg. Vi pedagoger använder oss av noteringar och sammanställer dokumentationen i Unikum. Dokumentationen kommer även att finnas i barnens pärmar inne på avdelningen som barn och vårdnadshavare kan titta i tillsammans.
Barn och pedagoger utvärderar tillsammans genom att titta och samtala runt den insamlade dokumentationen. Vi pedagoger samlar in synpunkter från barnen och deras vårdnadshavare och sammanställer utvärderingen i Unikum.
Läroplan (4)
utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter