Idrott och hälsa åk 3 - Vallåsskolan

Under de första skolåren ska eleverna ges möjlighet att uppleva rörelseglädje och utveckla sin rörelseförmåga under lekfulla former. Genom undervisningen ska eleverna få möjlighet att utveckla sin samarbetsförmåga och respekt för andra.

Om idrottslektionen

Du ska få röra på hela kroppen, prova på nya lekar och bollsporter och det viktiga är att du har roligt när du rör på dig tillsammans med dina klasskompisar.

Mål som ligger till grund för arbetsområdet

Du ska vara med på alla övningar och göra ditt bästa för att klara av de mål vi fokuserar på under terminen.

Här nedan kan du ta fram de mål som vi fokuserar på från ämnets läroplan:

Undervisning

Vi kommer att arbeta med:

- simundervisning för de som behöver
- olika bollspel/lekar samt deras regler
- rörelse till musik
- respektera dina klasskompisar och idrottshallens regler
- redskap och enkla rörelsebanor (inne och ute)
- avslappning och nedvarvning
- hur man vistas i idrottshallen på ett säker sätt, så man inte skadar sig.
- kroppens hälsa (hygien)

Bedömning - Jag vet att du kan när du...

samarbetar i laglekar och aktiviteter (t.ex vänta på din tur, ta hänsyn till kamrater).
följer instruktioner.
deltar i lekar/bollspel.
rör dig till musik.
utför motoriska grundformer i olika lekar.
samtalar om varför kroppen mår bra av att röra sig.
byter om och duschar på egen hand.

simmar minst 25 meter. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.