Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

7 - 9

Procent 8a och 8b

Björkvallsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 7 september 2017

Procent, förändringsfaktor mm.

  

Så här kommer vi att arbeta

Du kommer att bedömas utifrån hur väl du kan:

  • Beräkna förändringar med hjälp av förändringsfaktor.
  • Göra procentuella jämförelser.

Begrepp som du ska kunna använda är: Bråkform, decimalform, procentform, del, det hela, andel, förändringsfaktor.

Du kommer att bedömas enligt fem förmågor: metoder, begrepp, problemlösning, kommunikation och resonemang. 

 

Arbetsgång
Du planerar själv ditt arbete utifrån dina mål och förutsättningar. Hinner du färdigt med ditt veckomål innan veckan är slut, fyller du på med fler mål. Hinner du inte färdigt eller känner att du inte förstår så jobbar du med samma mål nästa vecka. 

Du kan själv välja mellan blåa, gröna och röda sidor. När du känner att du kan samtliga mål för området säger du till läraren att du vill göra prov. Prov kommer att kunna skrivas på torsdagar. 

 

Exempel på hur ett veckomål kan se ut:

Lärandemål: Jag ska lära mig om procent, beräkna andelen i procent, beräkna förändringen i procent.
 Arbetsmål: Jag ska s. 174-176.
Utvärdering: Jag har gjort mina arbetsmål och känner att jag delvis kan det. Jag behöver dock träna mer på hur man beräknar förändringar i procent.


Läroplanskopplingar

formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

föra och följa matematiska resonemang, och

använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.

Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.

Matriser i planeringen
Kunskapskraven Lgr 11 Åk 7-9
Uppgifter
Uppgift 1

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback