Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
3
Nanny Palmkvist skola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 7 september 2017
Hur gör växter barn? Varför behövs getingar och bin?
Gemensamma mål:
Att känna till hur en blomma blir befruktad.
Att känna till blommans anatomi.
Att känna till insekters anatomi.
Att känna till sambandet och win-win, mellan insekter och frukter, bin och honung,
Att kunna förklara expertorden: ståndare, pistill, kronblad, pollen, pollinering.
Detta kommer vi uppnå genom att:
Titta och känna på olika sorters ståndare och pistiller från höstträdgården.
Rita, skapa och skriva.
Titta på film. Samtala, diskutera och arbeta i grupp.
Syfte (2)
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (1)
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter