Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
3
Sollebrunns skola, Alingsås · Senast uppdaterad: 11 september 2017
Musik som ett universalt språk. Musik gör att man blir glad! Musik är något vi skapar, deltar i och avnjuter!
Utveckla din musikaliska förmåga genom att skapa, analysera och framföra musik.
Vi kommer att sjunga tillsammans och på olika sätt - till exempel med kroppen och rösten - skapa rytmer och klang. Under årets högtider kommer vi att sjunga de sånger som hör till. Genom att lyssna till olika sorters musikgenrer kommer vi träna oss på att associera och uttrycka våra tankar och känslor som musiken kan ge.
Du kommer att få:
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
* delta i sång och musikövningar
* delta i rytmövningar
* skapa musik
* framföra dina tankar och åsikter
Syfte (3)
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (8)
Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.
Musiksymboler, bilder och tecken.
Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
Hur instrumenten låter och ser ut.
Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter