👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Målet är att eleven:
utveckla förståelse för matematiken i vår vardag
Eleven ska öka sin matematiska förmåga genom att:
Påbörjat...
Påbörjat lekar/övningar som utvecklar förmågan.
|
På väg...
Kommit en bit på väg med lekar/övningar som utvecklar förmågan.
|
Kan...
Har utvecklat förmågan.
|
|
---|---|---|---|
Känna igen siffrorna 0-9
Eleven kan namnge siffrorna 0-9 oberoende av varandra.
|
|
|
|
Koppla antal till siffra 0-9
Eleven kan koppla antal till rätt siffra.
|
|
|
|
Talraden
Eleven kan utan att staka sig eller hoppa över något tal räkna till 20.
|
|
|
|
Eleven kan fortsätta räkna vidare i talraden från 5.
|
|
|
|
Eleven kan räkna bakåt i talraden från 10.
|
|
|
|
Eleven kan visa hur många föremål som svarar mot ett givet tal. (22, 10-talsövergång?)
|
|
|
|
Eleven kan visa på förståelse för godtycklig ordning, dvs att det blir samma resultat oavsett ordningen man räknar i.
|
|
|
|
Eleven kan addera och subtrahera 1 från ett givet ental.
|
|
|
|
Eleven behärskar begreppen hälften, dubbelt, par, lika många, fler och färre.
|
|
|
|