👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Schindler's List

Skapad 2017-09-12 13:30 i LMH-enheten Uppsala
Grundskola 7 – 9 Historia Svenska
Diskussion och referat av film.

Innehåll

Beskrivning

Under några veckor kommer ni att se filmen "Schindler's List". 

Konkreta mål

Eleverna ska kunna koppla en films handling till historiska skeenden.

Eleverna ska kunna återge de källkritiska kriterierna

Eleverna ska kunna diskutera innehållet i filmen utifrån de källkritiska kriterierna

Studiefokus

Se på film med fokus på i förväg bestämda frågor

Bärande begrepp

Källkritik

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
    Hi
  • Centralt innehåll
  • De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag.
    Hi  7-9
  • Kunskapskrav
  • Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.
    Hi  E 9

Matriser

Hi Sv
Schindler's List

Underlag saknas för bedömning
Elevens kunskaper bedöms vara mycket begränsade
Elevens kunskaper bedöms vara till viss del godtagbara
Elevens kunskaper bedöms vara till övervägande del godtagbara
Elevens kunskaper bedöms vara godtagbara
Elevens kunskaper bedöms vara goda
Elevens kunskaper bedöms vara mycket goda
Eleverna ska kunna koppla en films handling till historiska skeenden.
Eleverna ska kunna återge de källkritiska kriterierna
Eleverna ska kunna diskutera innehållet i filmen utifrån de källkritiska kriterierna