Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Östervåla skola F-6, Heby · Senast uppdaterad: 13 september 2017
Visste du att du kan använda dig av räknesättet multiplikation istället för att räkna upprepad addition? Visst ser det lättare ut att räkna 9 * 5 istället för 9+9+9+9+9? Det här smarta sättet att räkna ska du få lära dig mer om!
Du kommer få lära dig:
I vår undervisning kommer vi att ha:
Vi kommer bedöma:
multiplicera
faktor, produkt
kommutativa lagen, distributiva lagen
talsorter
prioriteringsregeln
Läroplan (3)
kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
Syfte (3)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Centralt innehåll (1)
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Kriterier (3)
Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer på ett i huvudsak fungerande sätt genom att välja och använda strategier och metoder med viss anpassning till problemets karaktär.
Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i välkända sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan redogöra för och samtala om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttrycksformer med viss anpassning till sammanhanget.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter