Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Människokroppen åk 3

Skapad 2017-09-13 22:07 i Rönndalsskolan Falun
Pedagogisk planering för arbetsområde om kroppen.
Grundskola F – 3 NO (år 1-3)
Tänk vad otroliga våra kroppar är: vi kan gå, andas, se och höra utan att vi ens tänker på att vi gör det. Men för att kroppen ska kunna fungera så måste den må bra. Så vad är då viktigt för att den ska kunna göra det? Och vad heter kroppens delar och hur fungerar de? Hur kan vi känna smak och lukt?

Innehåll

Vad vi ska lära oss.

Vi ska lära oss:

  • Vad som är viktigt för att kroppen ska må bra.
  • Namn på några kroppsdelar.
  • Några kroppsdelars funktion.
  • Vad vi har för sinnen och vad vi uppfattar med dem.

 

Hur ska vi lära oss detta?

För att lära oss detta ska vi:

  • läsa texter och titta på bilder och modeller. 
  • titta på filmer.
  • ha gemensamma diskussioner i klassen.
  • arbeta praktiskt.
  • göra undersökningar.

Vad som kommer att bedömas:

Vi kommer att bedöma:

  • hur du visar kunskaper om några av människans kroppsdelar.
  • hur du visar kunskaper om människans sinnen.
  • hur du diskuterar vad som påverkar människans hälsa.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
    NO  1-3
  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
    NO  1-3
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
    NO   3
  • Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
    NO   3

Matriser

NO
Matris för arbetsområdet "kroppen"

På väg mot målen
Du har uppnått målen
Du har mer än godtagbara kunskaper
Kroppsdelar
Du berättar om några av människans kroppsdelar.
  • NO   3
Du kan med hjälp av frågor från pedagog berätta om någon/några kroppsdelar.
Du kan berätta om några kroppsdelar.
Du kan berätta om några kroppsdelar och dess funktioner.
Sinnen
Du berättar om några av människans sinnen.
  • NO   3
Du kan med hjälp av frågor från pedagog berätta lite om något/några sinnen.
Du kan berätta om några sinnen.
Du kan berätta om några av sinnen och vad vi upplever med dem.
Hälsa
Du diskuterar olika faktorer som påverkar människors hälsa.
  • NO   3
Du kan med hjälp av frågor från pedagog berätta om något som påverkar hälsan.
Du kan ge exempel på faktorer som påverkar hälsan.
Du kan diskutera olika faktorer som påverkar hälsan.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: