Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
5
Aspen Montessori, Grundskolor · Senast uppdaterad: 15 september 2017
Vi arbetar vidare med geometri, area, omkrets och deras enheter.
När du är klar med detta kapitel ska du kunna:
Vi kommer att ha gemensamma genomgångar och gruppdiskussioner. Vi kommer varva detta med färdighetsträning och problemlösningsuppgifter. Du kommer att få arbeta individuellt, i par och tillsammans med hela klassen.
Vi kommer att bedöma din förmåga att:
* redogöra för dina tankar muntligt och skriftligt
* se rimligheten i dina svar
* kunna räkna en rektangels area.
* använda enheterna meter, kilometer och mil.
* kunna göra förstoringar och förminskningar samt omvandla enheterna från cm till dm till m och km.
Detta kommer bedömas kontinuerligt i form av samtal, diagnoser och prov under terminen.
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (5)
Rationella tal och deras egenskaper.
Rationella tal och deras egenskaper.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter