Bondgårdens djur

Vilka djur bor på en bondgård? Grundläggande fakta om djuren. Vad får vi av djuren?

Centralt innehåll

• Känna igen bondgårdens djur, veta hur de ser ut och vad de äter.
• Känna till vad medlemmarna i djurfamiljerna kallas.
• Känna till hur djuren låter och vad deras läten kallas.
• Veta vad vi får från djuren på bondgården.
• Känna till vad man kan odla på bondgården.

Undervisning

Vi ska:

• Lära oss om bondgårdens djur genom faktaböcker.
• Skriva faktatexter om djuren.
• Titta på filmer om djuren.
• Måla djur.
• Formulera matematiska problem runt djuren
• Arbeta själv och tillsammans med andra.
• Träna på att ta ansvar för dina arbetsuppgifter.
• grupparbete runt ett djur
• redovisa grupparbetet muntligt
• besöka en arlagård

Bedömning

Vi kommer bedömma din förmåga att:

• Aktivt delta i diskussioner och samtal.
• Benämna de vanligaste bondgårdsdjuren.
• Kunna djurens olika namn i en familj.
• Skriva en enklare faktatext.
• Kunna namnet på de fyra sädeslagen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Kriterier

• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.