Skolbanken Logo
Skolbanken

Vardagsmatematik,de fyra räknesätten

Stenbergaskolan anpassad grundskola, Söderhamn · Senast uppdaterad: 27 oktober 2020

Kunskaper i matematik ger dig förutsättningar att fatta rätt beslut i vardagslivets många valsituationer. Under den här perioden kommer du att få möjligheter att träna på det.

 

 

 

Syfte

 

Genom undervisningen i matematik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

 

  • lösa matematiska problem

  • använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter

  • reflektera över rimlighet i situationer med matematisk anknytning

  • använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler

 

 

Centralt innehåll

 

  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

  • Naturliga tal och hur de storleksordnas, jämförs och delas upp samt hur de används för att ange antal och ordning.

  • Naturliga tal och enkla tal i decimal- och bråkform och hur de uttrycks och visas med ord, konkreta material, symboler och bilder samt på tallinje.

  • Hur de fyra räknesätten uttrycks och visas med hjälp av ord, konkreta material, bilder och symboler.

  • Centrala metoder för de fyra räknesätten vid överslagsberäkning, huvudräkning, skriftliga metoder och digital teknik.

  • Tal i decimal- och bråkform och deras användning i vardagliga situationer.

  • Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
  • Pengars värde och användning och hur de kan växlas.

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet matematik för att till exempel beskriva matematiska problem och utvärdera arbetsprocesser.

 

 Läsåret 2020 - 2021

 

Mål – vad ska du lära dig?

 

Du kommer i undervisningen utveckla dina kunskaper inom ämnet matematik genom att arbeta med:

 

  •  de 4 räknesätten: addition(plus), subtraktion(minus), multiplikation(gånger) och division(delat med)
  •  bråk
  • träna på överslagsräkning
  •  pengars värde och växling
  •  decimaltal och deras användning
  •  ord, begrepp och symboler i matematik
  • problemlösning
  • mönster i talföljder och geometriska mönster

 

Undervisning – vad ska du göra för att nå målen?

 

  • Du arbetar i din mattebok

  • Genom att du deltar i matematiska samtal och diskussioner

  • Är aktiv och deltar på mattestationerna

 

Du visar vad du kan genom:

  • att du deltar på mattelektionerna

  • deltar i diskussioner

  • vågar prova dig fram när du använder mattematerial

 

 

 

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

 

  • klara dina individuella mål

  • hur du löser dina uppgifter i häften/böckerna

  • hur du ger förslag på lösningar och hur du beskriver det

  • kunna bidra med resonemang kring matematiska lösningar där du använder mattebegrepp ( matteord)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Grundsärskolans bedömningsmatris i MA åk 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback