Matematiska resonemang och uttrycksformer i tema "Jaget"

Vi arbetar med grundläggande förståelse av matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva tid, form och förändring.

1. Lärande:

• jämförelseord; fler än/färre än,flest/färst, ett mer/ett mindre, lika många, före/efter
• stapeldiagram
• geometriska former
• årstiderna och månadernas namn, samt datumet då eleverna föddes

2. Så här ska vi arbeta:

• Vi diskuterar olika problem och lösningar
• Kategoriserar olika saker under rätt årstid
• Sjunger månadssången
• Skapar stapeldiagram utifrån elevernas favoritfrukt, favoritaktivitet samt under vilken årstid de föddes i
• Skapa film på "green-screen"; eleverna skapar egna filmer om "deras" årstid
• Eleverna intervjuar varandra och för in svaren i egna stapeldiagram 
• Eleverna går på formjakt
• Sjunger formsång
• Läser saga om "gumman cirkel"
• Arbetsblad med olika geometriska former
• Eleverna tar reda på vilka former de kan hitta på utsidan av sitt hus

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Digitala verktyg och medier för kommunikation.
• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
• Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.