Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

5 - 6

Fysik & kemi: luftens egenskaper och väderfenomen

Grebbestadsskolan, Tanum · Senast uppdaterad: 20 september 2017

Under några lektioner ska vi arbeta med luftens egenskaper och sammansättning.

 

 

Du kommer att få träna på följande förmågor:

Kommunikation: förmågan att använda naturvetenskapens begrepp och uttrycksformer och förmågan att diskutera i grupp och i helklass.

Reflektion: förmågan att granska information.

Kreativitet: förmågan att genomföra systematiska undersökningar.

Samarbete: förmågan att lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.

Ansvar: förmågan att ta ett personligt ansvar för sina studier och sin arbetsmiljö. Visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.

Undervisning

Du kommer bland annat att arbeta med och utveckla kunskap om luftens egenskaper och sammansättning genom att:

  • "brainstorma"
  • ställa undersökade frågor
  • diskutera
  • se filmer
  • lära dig begrepp inom området

Vi kommer att bedöma hur väl du:

  • deltar i diskussioner och ställer undersökande frågor
  • granskar information
  • kan beskriva begrepp

Begrepp

  • atmosfär
  • syr (O)
  • kväve (N)
  • koldioxid (CO2)
  • förbränning
  • fossila bränslen
  • växthuseffekten
  • lufttryck

Läroplanskopplingar

Luftens egenskaper och sammansättning.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Tolkning och granskning av information med koppling till kemi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Matriser i planeringen
Kemi Kunskapskraven för åk 6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback