Ty åk 7 Das bin ich

I detta arbetsområde kommer vi att repetera sexans kurs och utveckla densamma.

Namn på arbetsområdet

Wer bin ich ht 2019

Övergripande mål för elever

Du ska kunna formulera dig i tal och skrift så att du kan göra dig förstådd i vardagliga situationer.
Du ska kunna förstå och tolka innehållet i talad och skriven tyska.

Innehåll

Arbetsområdet avser kunskapsområdet tala, samtala, skriva och lyssna.

Genomförande

Du ska kunna:

presentera dig själv och din familj

berätta om din fritid

samtala med klasskompisar och lärare (ställa frågor, svara på frågor) 

beskriva din skoldag (veckodagar, skolämnen, klockan)

förstå talad tyska (program, radiosändningar, hörförståelseuppgifter)

ord, fraser och grammatiska moment som vi har gått genom och jobbat med 

Du kommer att jobba enskilt, parvis och i grupp. Du får jobba med texter i textboken, övningar i övningsboken och annat material som din lärare delar ut.

Gällande den muntliga uppgiften ska du och några kompisar intervjua varandra. Ni ska prata tyska hela tiden, ni ska inte läsa upp något, utan berätta utifrån stödord.

Den skriftliga uppgiften, i vilken du ska skriva om dig själv, din familj och din skoldag kommer du att få göra under ett provtillfälle.

Bedömning

Bedömningen avser din förmåga att formulera dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar i tal och skrift och att förstå innehållet i tydligt talat, enkelt språk. Olika kvalitetsnivåer för dessa förmågor anges i bedömningsmatrisen. Bedömningen sker fortlöpande under lektionstid i form av kommentarer och respons av din lärare. Dessutom ska du i skrift berätta om dig själv, din familj och din skoldag, samt göra ett muntligt prov i vilket du intervjuar en kompis, genom att ställa olika frågor.


Kursplanemål

Formulera dig och kommunicera i tal och skrift.
Förstå och tolka innehållet i talat språk.