Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

EFTERKRIGSTIDEN

Skapad 2017-09-23 17:20 i Söderskolan Falkenberg
Grundskola 9 Historia
Vi kommer jobba med konflikter och händelser i världen efter världskrigen. Du väljer själv vilken konflikt/händelse du vill arbeta om och hur du vill jobba och presentera den konflikt du valt.

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

    • Kalla krigets konflikter, Sovjetunionens sönderfall och nya maktförhållanden i världen.

    • Aktuella konflikter/händelser i världen och historiska perspektiv på dessa.

    • Bakgrund till konflikterna/händelserna, vad hände och hur är det idag

    • Kritiskt granska, tolka och värdera källor för att skapa kunskap

    • Kunna och förstå de begrepp som används i samband med området vi arbetar med

    • Träna att dra slutsatser, jämföra och förstå samband och orsaker

Bedömning - vad och hur

VAD

  • Nyhetsreportaget i iMovie, radioreportage/podradio, krönika, reportage eller artikeln som gjorts enskilt enligt instruktioner
  • Delaktig i diskussioner

HUR

  • Genom ett enskilt arbete i form av en artikel/krönika/krönika, radioreportage/podradio eller ett nyhetsreportage som görs efter instruktioner
  • På lektioner i diskussioner. 

 

Undervisning och arbetsformer

  • Läsa faktatexter, se dokumentärfilmer om Kalla kriget och aktuella konflikter,  samt söka fakta själv på internet
  • Diskussioner
  • Göra en redovisning i form av ett nyhetsreportage i iMovie, radioreportage/podradio eller skriva en artikel/krönika/reportage eller annat sätt efter instruktioner om vad som ska finnas med i den konflikt man valt. Det som ska finnas med är bakgrund till konflikten/händelsen, vad hände och hur är det idag och dra paralleller till liknande konflikter. 
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: