Skolbanken Logo
Skolbanken

Matematik grundsärskolan åk 7-9

Tunabergsskolan grundsärskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 3 juni 2020

Att utveckla kunskaper och intresse inom matematik och matematikens användning i vardagen.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att du utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen. Den ska bidra till att du utvecklar intresse för matematik och en tilltro till din förmåga att använda matematik i olika sammanhang.

Vidare ska undervisningen ge dig möjlighet att utveckla kunskaper om grundläggande matematiska metoder och hur dessa kan användas för att besvara frågor i vardagliga situationer. Undervisningen ska också bidra till att du får uppleva matematiken som en estetisk och kreativ aktivitet som kan användas vid problemlösning och matematiska undersökningar.

 

Bedömning - vad och hur

Vad ska bedömas? Din förmåga att:

- att vara aktiv på lektionerna i arbete och i diskussioner 

- att prata matematikspråket 


Hur ska det bedömas?

Du visar vad du kan när vi arbetar på inne och utelektionerna, både när vi har matteprat tillsammans samt när du färdighetstränar själv.

 

Undervisning och arbetsformer

 Detta kommer vi bland annat arbeta med: 

- Vi använder olika läromedelsböcker.

- Vi använder konkret matematikmaterial.

- Vi arbetar i grupp, par och enskilt.

- Vi arbetar med digitalt läromedel som t ex. Bingel och Skolplus.

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

lösa matematiska problem,

använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Hur de fyra räknesätten uttrycks och visas med hjälp av ord, konkreta material, bilder och symboler.

Centrala metoder för de fyra räknesätten vid överslagsberäkning, huvudräkning samt med beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metoders användning i olika situationer.

Olika sätt att uppskatta och mäta tidsskillnader, till exempel med klocka.

Eleven kan medverka i att lösa problem i vardagliga situationer och anger egna förslag till lösningar.

Eleven kan läsa, skriva och storleksordna naturliga tal mellan 1 och 100.

Matriser i planeringen
Kunskapskrav Matematik år 9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback