Värme, kyla och väder år 4

Under arbetsområdet kommer vi att lära oss mer om olika väderfenomen och söka svar på frågor som: Hur kan det blåsa? Vad finns det för olika typer av väder? Vi kommer också att lära oss om värme och kyla och söka svar på: Varför en kopp varm choklad svalnar om den får stå ett tag? Hur vi kan spara värme i husen?

Syfte

Din förmåga att:

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle.
• genomföra systematiska undersökningar i fysik
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Konkretisering av mål

• Kunna ge exempel på hur vi kan spara värme
• kunna förklara hur vindar uppstår
• veta hur moln, regn och snö bildas

Undervisning - så här gör vi

• Gemensamma genomgångar och diskussioner
• Läsa faktatexter gemensamt och enskilt samt söka information, svara på frågor och lära från olika texter.
• Se på film.
• Vi kommer att träna på att använda begrepp inom arbetsområdet för att beskriva och förklara fenomen kring värme, kyla och väder.
• Vi kommer att genomföra enkla undersökningar.

Bedömning - dessa förmågor kommer att bedömas

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• Kunna ge exempel på hur vi kan spara värme
• kunna förklara hur vindar uppstår
• veta hur moln, regn och snö bildas

Begrepp:

Väder

Vindar

Energi

Nederbörd

Isolering

Jämnvarm

Leda värme

Meteorolog

Väderprognos

Lagrad energi

Vattnets tre faser

Växelvarm

Solenergi

Vindkraft

Klimat

Temperatur/termometer

Högtryck

Lågtryck

Avdunstning

Kondensation

Vattnets kretslopp

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Vanliga väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar och nederbörd uppstår.
• Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödena med hjälp av olika värmeledande och isolerande material.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.