Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kapitel 2. Lägesord, mönster, tal 0-5

Skapad 2017-10-04 16:03 i Heby skola F-6 Heby
Grundskola F – 3 Matematik
Kapitlet handlar om att beskriva var saker finns, mönster, talen ett till fem samt talet noll.

Innehåll

Vad ska vi göra?

Vi kommer att jobba med beskriva var saker finns genom att använda lägesord, vi kommer lära oss vad ett mönster är. Vi kommer arbeta med talen ett till fem samt talet noll.

Begrepp

Över, under, framför, bakom, mellan på i, bredvid, mönster, lika många

 

Hur ska vi göra? 

Vi kommer att ha gemensamma genomgångar i helklass där vi diskuterar och löser uppgifter tillsammans.

Vi kommer att jobba enskilt i matteboken

Vi kommer göra samarbetsövningar där vi använder de matematiska begreppen.


Vi kommer att göra en avslutande diagnos på hela kapitlet där du får visa alla dina förmågor.

Varför ska vi göra detta?

Du vet att du nått målen när du lärt dig mer om

  • lägesord
  • mönster
  • talen 0-5

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas
    Ma  1-3
  • Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet.
    Ma  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: