Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
9
Britsarvsskolan, Falun · Senast uppdaterad: 23 augusti 2019
Vi ska i detta arbetsområde gå igenom teori om låtskrivande och hur man utifrån egna musikaliska idéer bidrar till eller skapar musik med hjälp av digitala verktyg, röst och/eller instrument.
https://drive.google.com/open?id=1Ij7HvchkE5B8lM7cCkqNAnbMeRzY8ex9N5ev4S0HOUQ
Vi kommer att använda app Garage Band på IPad.
Uppgift: Göra en del av låt. 16 takter med en bestämd ackordföljd
Du samarbetar tillsammans med andra i din grupp där ni:
Steg 1. Använd Smart-drums, välj trumset, gör ett trumpkomp som du tycker kan passa.Spela in 8 takter som är förinställt.
Steg 2. Välj ackord och skriv ned din ackordföljd i 16 takter
Steg 3.Välj ett ackordinstrument, Smart Guitar eller Smart Keyboard och spela in din ackordföljd.
Steg 4: Lägg till ett basinstrument med smart Bass, se till att basen följer ackorden du spelade in. Spela in basen.
Steg 5: Gör en akustisk inspelning med Audio Recorder,paddans mikrofon. Det kan vara sång, tal eller något annat intressant ljud.(miljöljud?)
Steg 6: Mixa inspelningen genom att dra fram listen med instrumentens symboler och ändra spårvolymen på instrumenten.
Steg 7: Spara ditt projekt genom att klicka på Mina låtar och byt sedan namn från Min låt? till namn och klass.
Tips för dig som vill utveckla din kunskap i Garageband
Redigera din inspelning genom att gå in på Mixa-symbolen och ändra effekter
Gå in på verktygs-symbolen och ändra t.ex
Lycka till!
Syfte (1)
skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
Centralt innehåll (3)
Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter