Källkritik

I arbetet med källkritik kommer du som elev att på olika sätt utveckla din förmåga att söka och värdera information.

I arbetet med källkritik fokuserar vi på följande områden:

• vad som kan vara en källa,
• vilka källor du kan lita på,
• hur du söker på fakta på internet,
• skillnaden på fakta och åsikt,
• sanningar och rykten,
• reklam och
• dig själv som källa.

Arbetssätt:

• se på filmserien "Hur vet du det?"
• gruppdiskussioner
• lära känna källspanarna När, Hur, Vad, Var, Varför och Jämför 
• grupparbeten med fokus på skapande och reflektion.

Läroplanskopplingar

Syfte

• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

Centralt innehåll

• Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
• Eleven kan också söka information om samhället och naturen genom enkla intervjuer, observationer och mätningar, och göra enkla sammanställningar av resultaten så att innehållet klart framgår.