👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska åk 5: Läsning

Skapad 2017-10-12 14:32 i Almåsskolan Mölndals Stad
Grundskola 4 – 6 Svenska
Läsning och läsförståelse

Innehåll

Undervisningen

I undervisning kommer du att lära dig om...

  • att läsa på raden, mellan raderna och bortom raderna

I undervisningen kommer vi att...

  • läsning 15 minuter varje dag, i bänkbok eller material som läraren tar fram
  • arbete med läsförståelse i helgrupp, små grupper och enskilt

Bedömning

Du kommer visa dina kunskaper/förmågor på följande sätt

  • högläsning för lärare
  • regelbundna läsförståelsetest

Följande kommer att bedömas (Vad?)

Se matris!

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
    Sv  4-6

Matriser

Sv
Läsa – kunskapskrav år 4-6 Lgr 11

Läsa
Du behöver arbeta vidare för att nå lägsta kunskapskraven.
Du kan med flyt läsa skönlitteratur och faktatexter för barn och ungdomar. Du använder metoder som fungerar ganska bra.
Du kan med bra flyt läsa skönlitteratur och faktatexter för barn och ungdomar. Du använder metoder som fungerar bra.
Du kan med mycket bra flyt läsa skönlitteratur och faktatexter för barn och ungdomar. Du använder metoder som fungerar mycket bra.
Läsförståelse
Du behöver arbeta vidare för att nå lägsta kunskapskraven.
Du har ganska bra läsförståelse när du läser olika texter. Du gör enkla sammanfattningar av innehållet i kronologisk ordning. Du kommenterar innehållet på ett ganska bra sätt.
Du har bra läsförståelse när du läser olika texter. Du gör utvecklade sammanfattningar av innehållet i kronologisk ordning. Du kommenterar innehållet på ett bra sätt.
Du har mycket bra läsförståelse när du läser olika texter. Du gör välutvecklade sammanfattningar av innehållet i kronologisk ordning. Du kommenterar innehållet på ett mycket bra sätt.
Tolka och analysera
Du behöver arbeta vidare för att nå lägsta kunskapskraven.
Du kan förstå och diskutera olika slags texters budskap på ett enkelt sätt. Du gör det med hjälp av vad du själv varit med om. Du beskriver på ett enkelt sätt vad du tyckte och tänkte när du läste.
Du kan förstå och diskutera olika slags texters budskap på ett utvecklat sätt. Du gör det med hjälp av vad du själv varit med om. Du beskriver på ett utvecklat sätt vad du tyckte och tänkte när du läste.
Du kan förstå och diskutera olika slags texters budskap på ett välutvecklat sätt. Du gör det med hjälp av vad du själv varit med om. Du beskriver på ett välutvecklat sätt vad du tyckte och tänkte när du läste.