Färglära åk 4

Vi jobbar med grunderna i färglära, både praktiskt och teoretiskt. och även med grunderna i lera
Under veckor 34 - 41:
• Färgtriangel
• Primärfärger, sekundärfärger och tertiärfärger
• Färgcirkel
• Komplementfärger som varma och kalla färger
• Blanda färger och nyanser

Kursplan i ämnet

I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa. Den ska också uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande och problemlösande sätt.

                      

Bedömning sker fortlöpande där jag tittar på:

• din arbetsprocess- hur du arbetar och för ditt arbete framåt
• hur du utvecklar dina idéer
• din förmåga att uttrycka ett budskap i dina bilder
• din förmåga att kombinera färg och form
• hur du redovisar dina bilder
• din förmåga att ge omdömen om hur du arbetat och hur ditt bildarbete blev

Grunderna i lera

vi kommer att arbeta med hur man bygger upp former med lera. Den tekniken som eleverna kommer att stöta på är tumning. Eleverna ska skapa en enkel skål med hjälp av tumnings tekniken. 

Undervisning

Vi kommer  se en film på olika tekniker för att bygga upp en skål; Där efter eleverna arbetar med att bygga själva upp sin skål.

När skålen torkat målas den med readymix eller akrylfärg. Slutligen lackas den med an blandning av trälim och vatten för att få en glansig yta.

Bedömning

Jag kommer sedan bedöma hur du använder dina nya kunskaper om tuming för att bygga upp din skål.

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.