Rävekärrs förskola, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 14 maj 2018
Analys och reflektion kring fokusområde kring Pedagogiska årshjulet. Vilket fokusområde utvärderas?_____________________
Temaarbete med rymden:
letat fakta om planeter och vårt solsystem genom UR,Google och annan litteratur
återvinning/återbruk barnen deltar aktivt genom att gå med till vårt miljöhus,kretslopp
flanosaga om återvinning
Allemansrätten
odlingsprocess/kompostering, följa förmultningsprocessen med olika material
nedskräpning i våra hav
vi besöker skolskogen varje vecka
hitta vilse
Coop:s lilla ecoskola
skapat med naturmaterial och material från skatan
Barnen ska få en förståelse för kretsloppet,djur, natur och vår miljö och hur vi kan hjälpa till att ta hand om vår planet
Vi som pedagoger lärde oss att arbeta mer visuellt med film och bilder Detta för att barnen lättare ska ta till sig
Med mycket repetition har barnen fått en större förståelse för ämnet är vår upplevelse
Vi ser att våra barn har lärt sig hur jorden,solen och månen blev till
solen är en stjärna
att det finns ett astriodbälte som är en massa stenar
planeten mars har två månar
källsortering
allemansrätten, hur tar vi hand om vår natur
återvinning/återbruk
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter