👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vad är biologi?

Skapad 2017-10-24 16:08 i Sannarpsgymnasiet Halmstad
Grundskola 7 – 9 Biologi
Livets byggstenar

Innehåll

Syfte (Varför ska vi göra det här?)

 

 Du ska utveckla din förmågan att:

- samtala om, tolka och framställa texter och olika estetiska uttryck med naturvetenskaplig innehåll och öka kunskaper om biologiska sammanhang 

- kunna skilja mellan naturvetenskapliga och andra sätt att skildra omvärlden.

 

Konkretisering av mål (Vad ska vi kunna?)

Du ska kunna

- känna igen och förklara skillnader för olika slags celler, dess uppbyggnad och funktion

- få kunskaper om olika teorier om livets utveckling

- tillverka ett preparat  och hantera mikroskop

Genomförande (Hur ska vi jobba?)

- Vi bygger på det vi tidigare vet om celler

- Vi läser texter, har gemensamma genomgångar, ser filmklipp och diskuterar

- Vi arbetar med visuellt stöd använder inläsningstjänst

 

 

Bedömning (Vad ska bedömas?)

- dina kunskaper bedöms efter diskussioner i klassrummet (muntliga förhör)

- inlämnings uppgifter

- skriftligt prov och tillfällen  där du mikroskoperar

Uppgifter

  • Arbets material

Matriser

Bi
celler

Når ej målen
E
C
A
Kunskaper om biologiska sammanhang
Du har grundläggande kunskaper om hur cellen är uppbyggd och hur den fungerar.
Du har goda kunskaper om hur cellen är uppbyggd och hur den fungerar.
Du har mycket goda kunskaper om hur cellen är uppbyggd och hur den fungerar.
Biologins språk
Du kan till viss del använda biologins språk för att förklara hur cellen är uppbyggd och fungerar.
Du använder biologins språk på ett tydligt sätt för att förklara hur cellen är uppbyggd och fungerar.
Du använder biologins språk på ett mycket tydligt sätt för att förklara hur cellen är uppbyggd och fungerar.