Skapad 2017-10-25 15:04
i von Bahrs skola Uppsalaunikum.net
Grundskola
6 – 9
Hem- och konsumentkunskap
I Hem- och konsumentkunskap ska miljötänkande genomsyra undervisningen. Det innebär att vi bör under alla lektioner se till att få med den miljöaspekt som anknyter till dagens lektioner. Eleven ska träna i miljötänkande.
Innehåll
Tid Vt del 2
Innehåll
Hur livsmedel och andra varor produceras och transporteras och hur detta påverkar miljö och hälsa.
Hur man kan hushålla med och ta tillvara på livsmedel och andra förbrukningsvaror i hemmet.
Olika val vid köp av varor och tjänster och hur det påverkar miljön.
Hur man kan arrangera måltider och måltidens betydelse för gemenskap och välbefinnande.
Syfte
Planera och tillaga mat och måltider för olika sammanhang och situationer.
Hantera och lösa praktiska situationer i hemmet.
Värdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifrån perspektivet hållbar utveckling.
Undervisning
Genomgångar.
Teori/uppgifter.
Tillagning av måltider.
Bedömning/ Tillämpning
Vid praktisk arbetet
Kontinuerligt under lektionen.
Skriftlig prov.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: