Etik och moral

Etik och moral

 

Du sitter i klassrummet och skriver ett prov. Du tittar ut över klassrummet och ser då att en av dina klasskamrater läser något på en liten lapp för att sedan skriva på sitt provpapper. Vad ska du göra nu?

Genom undervisningen i arbetsområdet etik och moral ska du få möjlighet att utveckla din förmåga att resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar. Du kommer få läsa om och arbeta med etiska begrepp och modeller. Modellerna kan vägleda dig i hur du ska göra i situationer som den ovan, de kan också göra det lättare att förstå varför vi ofta har olika åsikter om något.

 

 

Undervisning och arbetet kommer att se ut så här:

• Du kommer att få lyssna på genomgångar.

• Du kommer att göra anteckningar utifrån det som skrivs på tavlan under genomgångarna.

• Du kommer att få diskutera olika frågor i par, mindre grupp och i helklass.

• Du kommer att få träna på att använda dig av två etiska modeller när du diskuterar och när du analyserar och reflekterar kring olika frågor.

• Du kommer att arbeta med sidorna 68-74 i läroboken Utkik Religion 7-9 (Texten finns att lyssna på på inläsningstjänst).

• Du kommer få spela in en film tillsammans med några klasskamrater kopplat till ett etiskt dilemma.

• Du kommer att ha ett prov där du ska kunna det som står ovan under rubriken “Efter avslutat arbetsområde ska du kunna det här”.

Efter avslutat arbetsområde ska du kunna det här:

•  Du ska kunna förklara och använda orden/begreppen: etik, moral, etiska modeller, pliktetik och konsekvensetik.

• Du ska kunna fundera över vad som är rätt och fel i vardagen och kunna diskutera detta.

• Du ska känna till och kunna resonera utifrån de två etiska modellerna pliktetik och konsekvensetik.