Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Spanska - Gracias 8 kap 1-4

Skapad 2017-10-31 12:06 i Västra Stenhagenskolan Uppsala
Grundskola 8 Moderna språk - språkval
Pedagogisk planering i spanska för åk 8, kapitlen 1 - 4

Innehåll

Kapitel 1 Bienvenidos a Gracias!

Du ska kunna:

  • berätta om dig själv
  • turistfraser
  • använda AR-verb  i presens
  • räkneord 1-100

Kapitel 2 Un día muy bueno

Du ska kunna

  • samtala on din dag och din fritid
  • använda ER-verb i presens
  • använda verb Tener i presens
  • veckodagarna och klockan

kapitel 3 Un chico ideal

Du ska kunna

  • beskriva en persons utseende, kläder och egenskaper
  • använda ser i presens
  • använda bestämd och obestämd artikel (un, unos/el, ellos; una, unas/ la, las)

kapitel 4 Un trabajo perfecto

Du ska kunna

  • väderuttryck
  • använda IR verb
  • berätta vad du ska göra (ir + a + verb i grundform/ infinitiv)
  • berätta vad du måste göra  (tener + que + verb i grundform/ infinitiv)

Du ska kunna

  • Glosor (kapitel 1-4).

Du har prov den 28/9 - 2020

inför provet kommer du har träna med självtester och Gracias hemsidan

Vad bedöms?

Jag bedömer hur väl du uppnått det som du ska kunna efter denna period. Jag bedömer hur du uttrycker dig, både muntligt och skriftligt. Jag tittar bland annat på hur väl det går att förstå vad du säger/skriver och om du använder dig av hela sammansatta meningar eller enstaka ord.

För att nå ett bra resultat bör du använda hela meningar. För att använda hela meningar är det viktigt att man vågar chansa och göra fel. Ni lär er av att göra fel också. Vi öva mycket under våra år tillsammans!

Jag ger dig tester i olika former allt eftersom, föreberedda och oförberedda.

Undervisning

Undervisningen bygger på boken "Gracias 8" (kapitel 1-4). Du behöver ta med textbok, övningsbok, penna och skrivbok VARJE lektion. Arbetssättet kommer att variera utifrån vad vi ska öva på. Grundstenarna är att ni ska använda ord och regler för att tala, samtala, läsa, skriva och lyssna. 

Kom gärna med egna idéer på hur undervisningen kan förbättras!

Hur ska du visa vad du lärt dig?

Hörförståelse
Du kommer att lyssna på ett samtal och besvara frågor. Du ska förstå det mest väsentliga av innehållet.

  •  ska du kunna uppfatta tydliga detaljer i innehållet.
  •  ska du förstå helheten samt viktiga detaljer.

Muntlig presentation
Du ska delta i muntliga övningar, nedan följer kortare instruktioner angående vad ni bör tänka på för de olika betygen.

  • bör presentationen vara tydlig och till vis del sammanhängande.
  • bör presentationen vara tydlig och oftast sammanhängande.

Skriva
Tänk på att använda dig av enklare detaljer för att skapa fylligare texter. Ofta behöver man använda ett enklare språk och inte förväxla dina texter på spanska med hur du uttrycker dig på ditt modersmål. 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
    M2  4-9
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    M2  4-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: