Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

9

BÅ Matematik åk 9 ht17 - Repetition och fördjupning taluppfattning

Brunnsåkersskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 9 december 2017

Under andra delen av höstterminen kommer vi att repetera taluppfattning samt fördjupa oss i både några nya metoder och problemlösning. Parallellt med detta arbetsområde kommer de muntliga nationella proven att genomföras.

Syfte 

I detta arbetsområde tränar vi vår förmåga att:

  • Välja och använda effektiva metoder för att utföra matematiska beräkningar och lösa matematiska problem (Metod)
  • Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp (Begrepp)
  • Använda matematikens uttrycksformer i samtal, argumentation och beräkningar (Kommunikation)
  • Formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder (Problemlösning)
  • Förklara och motivera tillvägagångssätt och olika lösningsförslag samt om resultaten är rimliga i förhållande till frågeställningen (Resonemang)

Arbetssätt 

Under detta avsnitt använder vi oss av följande moment:

  • Planering
  • Lärarledda genomgångar/diskussioner
  • Gruppaktiviteter/Diskussionsuppgifter
  • Träningsuppgifter i matematikboken, NOMP, övningsblad m.m 
  • Begreppslistor + ordlista (bl.a. matematikboken sid 52 + 92)
  • Boken finns inläst på inläsningstjänst.

Under lektionerna kommer vi till viss del att arbeta med praktiska aktiviteter samt med gemensamma beräkningsuppgifter. Det är viktigt att ligga i fas med tidsplaneringen! Om du är sjuk eller ledig måste du ta eget ansvar för att ligga i fas. Kom till lektionerna väl förberedd genom att titta på filmklipp och läsa igenom instruktionerna till avsnitten innan vi påbörjar arbetet i klassrummet, på så sätt kan vi tillsammans få mer tid till att träna effektivare under lektionerna. Om inte lektionstiden räcker till använd dig av elevens val-tid på torsdagar eller läxhjälpstid.

Bedömning

Under detta arbetsområde kommer dina kunskaper att bedömas utifrån:

  • Skriftligt prov E-nivå (typ np uppgifter)
  • Skriftligt prov högre nivå (typ np uppgifter)
  • Muntligt Nationellt prov

Du kommer att bedömas utifrån din förmåga inom följande kunskapskrav:

Begrepp
Du har kunskaper om de matematiska begreppen samt kan använda och analysera matematiska begrepp och se samband mellan begreppen inom de berörda arbetsområdena.

Se begreppslista i PRIO matematikboken sid 52 + 92 samt ordlista.

Kunskap inom olika matematiska områden kommer att bedömas.

Metod
Du kan välja och använda matematiska metoder med anpassning till sammanhanget för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom olika matematiska områden såsom taluppfattning, geometri, statistik, sannolikhet, algebra, funktioner samt problemlösning.

 Kommunikation
Du kan använda matematiska uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. Du kan redogöra för ditt sätt att lösa uppgiften och i den skriftliga redovisningen använder du matematiska uttryck som passar ihop med situationen och målet.

Problemlösning
Du kan formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera och motivera valda strategier och metoder. Du kan även använda flera olika metoder för att lösa ett och samma problem.

Resonemang
Du kan
förklara och motivera tillvägagångssätt och olika lösningsförslag samt om resultaten är rimliga i förhållande till frågeställningen

 

FILMLISTA:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLpAGAS4zWBNAMii17sJapSjvCm5jPRgU6

https://www.youtube.com/watch?v=GD_Pb5-6XZI&list=PLpAGAS4zWBNAwcndz8J3IYuiZKHvVnQZ-

 

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
BÅ Repetiiton ht-17 åk 9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback