Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Geografi

·

Årskurs:

4 - 6

Geografi: Vi reser i Sverige.

Rävekärrsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 21 mars 2023

En resa genom Sverige.

Vi kommer att arbeta om Sverige och hur landet ser ut, dess natur, antalet invånare i Sverige och var invånarna bor. Hur Sverige är indelat i län, landskap och kommuner. Skillnaden på årstidsväxlingar i landet, svensk natur och hur den ser olika ut i olika delar av Sverige. Till vår hjälp kommer vi att arbeta med vår geografibok, Puls Geografi Sverige, kartor och serien Geografens testamente: Den stora Sverigeresan. 

 

Några relevanta begrepp som vi kommer att arbeta med är:  invånare, befolkningspyramid, tätort, stad, huvudstad, kollektivtrafik, årstidsväxlingar, kust, temperatur, medeltemperatur, nederbörd, naturtyp, odlingsmark, våtmark, naturresurs, råvara, metall, järnmalm, avverka, näringsrik, virke, exportera, friland, utsäde, fjäll, platå, ås, horst, vattendrag, älv, å, alg, 

 

Du kommer träna följande förmågor:
Reflektera och värdera: Tänka kring vad du läst och välja vad som är viktigt.
Hantera information. Välja ut information och skapa texter. Kunna hantera information från olika källor. 
Kommunicera: Berätta, lyssna och skriva. Använda geografiska ord och begrepp.
Analysera: Jämföra olika delar av Sverige med hjälp av dina nya kunskaper.

 

Hur kommer du visa att du lärt dig?

Du kommer att bedömas kontinuerligt under arbetets gång, 
både i det arbete du gör enskilt, och i grupp.

Du kommer även bedömas på inlämningsuppgifter och läxförhör/prov

Jag tittar på hur du använder din tid på bästa sätt och hur aktiv du är i våra gemensamma diskussioner, och andra arbetsuppgifter. När du är med och delger dina funderingar och kunskaper skriftligt och muntligt ser jag hur du använder relevanta ord och begrepp utifrån geografiämnet.


Läroplanskopplingar

Namn och läge på geografiska objekt i Sverige, Europa och världen. Ett urval av hav, sjöar, floder, berg, öknar, regioner, länder och städer.

Hur val och prioriteringar på individ- och samhällsnivå kan påverka miljön och främja hållbar utveckling.

Digitala och analoga kartor och deras uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.

Beskrivningar och enkla analyser av platser och regioner med hjälp av kartor och andra geografiska källor, metoder, verktyg och begrepp.

Matriser i planeringen
Geografi åk 4-6 Skolverket Lgr 22
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback