Yrke

Vad betyder ordet yrke och varför behöver vi jobba? Vad skulle du vilja jobba med när du blir stor? Vilka yrke är viktiga? Vad hade hänt om alla hade struntat i att gå till jobbet? Loppis är det bra och vad betyder det? Vad har vi pengar till?

Syfte

Du kommer att få en helhetssyn över varför olika yrke finns och hur samhället är uppbyggt och hur det fungerar.

Du ska utveckla din förmåga att reflektera över vilka konsekvenser det blir om ingen arbetar.

Du ska utveckla förståelse för vilka olika betalningssätt som finns och varifrån pengar kommer

Att ge förståelse för att det som anse viktigt och värdefullt kan vara olika för olika människor.

Du ska reflektera  över samhällets ekonomiska system.

Centralt innehåll åk 1-3 SO

Att leva i närområdet

• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola
• Yrken och verksamheter i närområdet 

Att leva i världen

• Pengars användning och värde. Ge olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.

Arbetssätt och redovisning

Vi kommer att gå ut i närområdet och se vad det finns för yrke.

Vi kommer dramatisera olika yrke med hjälp av kroppsspråk och gester.

Vi kommer titta på ett program som handlar om yrke och att tjäna pengar.

Vi kommer att diskutera vad det kan bli för konsekvenser om ingen jobbar.

Vi kommer att leka affär.

•  

Bedömning:

Kunskapskrav för godtagbara kunskaper i slutet av åk 3.

Du ska visa att du kan ange några viktiga samhällsfunktioner och ge exempel på yrke och verksamheter i närområdet.

Du ska beskriva några olika betalningsformer och ange vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.

Vara delaktig i diskussioner.

Reflektion-utvärdering

Vad har jag lärt mig?

Vad var roligt?

Vad var svårt?

Vad tar jag med mig av detta i fortsättningen?