Enkla mekanismer-teknikens ABC

I alla tider har människan använt tekniska hjälpmedel. Några av de tidigaste och mest använda uppfinningarna brukar kallas "enkla mekanismer". De har ett gemensamt syfte, att underlätta vårt arbete.

Du kommer att lära dig:

• om de fem mekanismerna
• om cykelns historia och hur cykelns delar samverkar
• om olika transportsystem

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

• Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.

Uppgifter

Detta kommer du att arbeta med:

Läsa om de fem enkla mekanismerna. Genomföra olika konstruktion med teknikens arbetssätt. Prova på att lösa ett problem med hjälp av teknik och att dokumentera arbetet. Visa från vardagen där vi använder enkel teknik. Visa på hur mekanismer samverkar.

Det här ska du kunna:

Känna till vilka de fem mekanismerna är och kunna förklara hur de fungerar. Känna till något om cykelns historia. Hur olika delar på cykeln samverkar. Berätta något om olika transportsystem.