skriftspråket

Beskriv vad det hela går ut på eller introducera på ett spännande sätt.

Bakgrund

barnen på villekulla har under terminens gång visat intresse för skriftspråket, de har uppmärksammat namskyltar och texter som sitter uppe på väggarna . de har självmant provat att ljuda, se samband  vilka bokstäver de själva har i sitt namn och som andra har.

Syfte

vårat syfte med att arbeta med bokstäver och skriftspråket är:

* att barnets självkänsla och självständighet genom att de känner igen sitt namn

* stärka självkänslan att de vill prova att tolka bokstäver,

* att utveckla barnens nyfikenhet till det fonologiska

* synliggöra skriftspråket i närmiljön och vilken betydelse de kan ha

Mål

 Utveckla barnens nyfikenhet till skriftspråket och undersöka alfabet ets olika bokstäver.

vi håller temat levande utifrån barnens intresse och nyfiken i processen att möta bokstäver

Arbetssätt

vi kommer att på bokstavsjaketer  både på avdelningen och närmiljön, upptäcka och synliggöra bosktäver i runt omkring oss.

vi planerar in olika aktiviteter där barnen får upptäcka och undersöka hur bokstäverna låter och koppla sammana det med hur dem ser ut.

vi vill följa barnens olika processer när de undersöker och kopplar samman tidigare erfarenheter med nya

Uppföljning/utvärdering/utveckling

Anteckna under temats gång = uppföljning mot

Vad kan vi göra annorlunda nästa gång? Utveckling = vad kan ni gå vidare med och vad kan ni göra om? Vad kan förbättras?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
• utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,