Veckans bok på Tuvan

Under höst- och vårterminen kommer vi på Tuvan att arbeta med "Veckans bok". Varje vecka får ett barn ta med valfri bok hemifrån som vi sedan läser och har samtalar kring.

Syfte

Syftet med Veckans bok är att skapa ett intresse för olika slags böcker hos barnen samt att lära sig att samtala om olika böcker.

Mål

Att varje barn:

• utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

• utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa.

 

Metod

Vi har skapat en bokpåse som barnen får ta hem när det är deras tur att få ”Veckans bok”. I bokpåsen finns en liten instruktion till vårdnadshavarna om vad ”Veckans bok” handlar om. Varje torsdag dras ett namn och det namnet som dras, det barnet får ta hem bokpåsen för att sedan välja valfri bok att lägga i påsen. På måndag – onsdag läser vi och samtalar om boken tillsammans på vår lunchsamling. Varje torsdag har vi bokrecension där vi recenserar boken och alla får säga vad de tycker om boken. 

Material

• Bokpåse med kort instruktion.

Dokumentation

Dokumentationen sker på barnens lärlogg på Unikum. Inne på Tuvan sätter vi upp bilder på barnet och dess bok så alla vårdnadshavare och barn kan se dem dagligen. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,
• utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
• utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,