Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik

·

Årskurs:

9

Akustik och optik

Björkvallsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 3 december 2017

Hur kommer det sig att du kan se blixten innan du hör den? Fladdermöss och U-båtar, vad har de gemensamt? Hur funkar en kikare och en kamera? Det är några av frågorna du kan besvara efter detta arbetsområde.

 Så här kommer vi att arbeta:

  • Diskutera i klassen tillsammans.
  • Se filmer som belyser fakta, centrala begrepp och modeller.
  • Tävla med kahoot.
  • Genomgångar av fakta, centrala begrepp och modeller.
  • Demonstrationer
  • Laborationer
  • Arbeta med några instuderingsuppgifter.

 När arbetsområdet är avslutat ska du:

  • Veta vad en ljudvåg är.
  • Veta vad som menas med starka och svaga ljud och att man mäter dessa i decibel.
  • Veta vad som menas med höga och låga toner och att man mäter dessa i Hertz.
  • Känna till vilka ljud örat kan uppfatta.
  • Veta vad som menas med buller och hur det påverkar människors hälsa.
  • Veta hur ljud sprids i luften och andra material.
  • Känna till ljudets hastighet i luft.
  • Veta hur eko fungerar och hur det används i ekolod och av fladdermöss.
  • Känna till hur örat uppfattar ljud.
  • Veta vad en ljuskälla är (solen, stjärnor, eld, lampor).
  • Känna till ljusets hastighet.
  • Veta vad som menas med reflektion av ljus och kunna ge några exempel på föremål som reflekterar ljus (speglar, månen).
  • Veta vad som menas med brytning av ljus och kunna ge exempel på några föremål som bryter ljus och hur det används (totalreflektion, prismor, linser, optiska kablar).
  • Veta hur bilder kan avbildas i exempelvis en kamera.
  • Känna till hur ögat uppfattar ljus.
  • Känna till vad färg är och vad vi menar med synligt ljus och vilket ljus ögat inte kan uppfatta.
  • Känna till hur en datorskärm / mobilskärm fungerar för att kunna visa många olika färger.

Läroplanskopplingar

Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning samt strålningens påverkan på levande organismer. Hur olika typer av strålning kan användas i modern teknik, till exempel inom sjukvård och informationsteknik.

Aktuella samhällsfrågor som rör fysik.

Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan.

Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg.

Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.

Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.

Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Matriser i planeringen
Fysik 9
Uppgifter
Arbetshäfte akustik och optik
Ljud och ljus 9A
Arbetshäfte akustik och optik
Vikarieplan i NO fredag 1/12
Arbetshäfte akustik och optik
Ljud och ljus 9B
Ljud och ljus klassammanställning
Vikarieplan NO 1/12
Glas som spräcks av din röst
Hur dina stämband skapar ljud
Tongenerator

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback