<h2>Fr&auml;mjande insatser - m&aring;l och uppf&ouml;ljning H&ouml;stterminen 2017</h2>
<p>Sammanst&auml;ll h&ouml;stterminen observationer och f&ouml;rtydliga arbetslagets insatser vilket&nbsp;leder fram till er bed&ouml;mning: ( organisation, arbetss&auml;tt, inneh&aring;ll och f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt):</p>
<ul>
<li>&nbsp;</li>
</ul>
<h3>P&aring; vilket s&auml;tt ska ni &ouml;ka era fr&auml;mjande insatser p&aring; er avdelning utifr&aring;n h&ouml;stens observationer?</h3>
<h2>Fr&auml;mjande insatser - m&aring;l och uppf&ouml;ljning V&aring;rterminen 2018</h2>
<p>Sammanst&auml;ll v&aring;rterminens observationer och f&ouml;rtydliga arbetslagets insatser vilket leder fram till er bed&ouml;mning: ( organisation, arbetss&auml;tt, inneh&aring;ll och f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt):</p>
<h3>P&aring; vilket s&auml;tt ska ni &ouml;ka era fr&auml;mjande insatser p&aring; er avdelning utifr&aring;n v&aring;rens observationer?</h3>
<h2>Sammanst&auml;llning av l&auml;s&aring;rets observationer 2017/2018 ( analys och bed&ouml;mning utifr&aring;n sammanst&auml;llningen)</h2>
<h2>Arbetslagets reflektioner utifr&aring;n den nuvarande Likabehandlingsplanen, vad &auml;r bra , vad kan bli b&auml;ttre:</h2>

Mall för pedagogisk planering. Gruppen Personal på Änghögs förskola.

Förskolans värdegrund Läsåret 17/18 Ärtan

Främjande insatser - mål och uppföljning Höstterminen 2017

På vilket sätt ska ni öka era främjande insatser på er avdelning utifrån höstens observationer?

Främjande insatser - mål och uppföljning Vårterminen 2018

På vilket sätt ska ni öka era främjande insatser på er avdelning utifrån vårens observationer?

Sammanställning av läsårets observationer 2017/2018 ( analys och bedömning utifrån sammanställningen)

Arbetslagets reflektioner utifrån den nuvarande Likabehandlingsplanen, vad är bra , vad kan bli bättre:

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter