👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Jä ht 17/vt 18 åk 6 Teknik IE

Skapad 2017-11-20 15:21 i Järnåkraskolan 4-9 Lunds för- och grundskolor
Grundskola 6 Teknik
Teknik

Innehåll

Mål för elev

Du ska kunna beskriva teknik som finns i din vardag och vilka behov tekniken hjälper oss med samt känna till några uppfinnare till några vanliga tekniska lösningar och hur dessa påverkat människan.

 

Genomförande

Du kommer att läsa, lyssna och diskutera olika faktatexter som handlar om teknik/tekniska lösningar. Följa instruktioner. Söka information och skriva om uppfinningar. Lösa praktiska problem med egna idéer. Eget arbete om en uppfinnare som redovisas muntligt med stöd av en Keynote. Du kommer att genomföra systematiska undersökningar inom elektricitet med tekniska lösningar.
 Bedömningen avser planering, genomförande och dokumentation av undersökningar.

 

Bedömning

Bedömningen avser din förmåga att analysera drivkrafter bakom teknikutveckling (bedöms ht), samt identifiera och analysera tekniska lösningar (bedöms vt).

 

Innehåll

Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid. Egna konstruktioner med tillämpningar 
(Centralt innehåll. Lgr 11).

 

Kursplanemål

Eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 
 samt analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid (Syfte, Lgr 11).

Matriser

Tk
Jä ht 17/vt 18 åk 6 Te IE

Förmåga att:

Kunskapskrav E
Kunskapskrav C
Kunskapskrav A
Analysera drivkrafter
Analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid. 

Du kan beskriva med hjälp av exempel hur någon uppfinning i samhället har förändrats över tid och dels kring uppfinningens fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
Du kan förklara med exempel hur några uppfinningar i samhället har förändrats över tid och dels kring uppfinningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö
Du kan förklara med flera olika exempel hur några uppfinningar i samhället har förändrats över tid och dels kring uppfinningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö
Identifiera tekniska lösningar
Identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion.
Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter.
Eleven gör utvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter
Eleven gör välutvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter.