Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
4 - 9
Musiklyssning
Önnerödsskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 1 december 2017
Reflektera över musikens betydelse i filmen Trollkarlen från Oz (1939).
Hur kan musik användas för att förstärka upplevelser i tex filmer?
Hur gjorde man förr i tiden, i tal filmens barndom?
Hur används musiken i dagen filmer? Skillnade och likheter med förr.
Vi utforskar området genom att tillsammans titta på filmen Trollkarlen från OZ tillsammans (i olika omgångar).
Vi diskuterar och analyserar olika händelser och musikaliska uttryck i anslutning till filmen
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (2)
Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan i olika sammanhang. Hur musik används för påverkan och rekreation och i olika rituella sammanhang.
Musik till sammans med bild, text och dans. Hur olika estetiska uttryck kan samspela.
Kriterier (1)
Eleven kan även uttrycka sig på ett utvecklat sätt om egna musikupplevelser samt beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
