Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Traditionell Dans Åk 4-6
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/trelleborg/pilevallskolan/jonasnerheden/3308116433_1512380118015.traditionell dans.jpg
Skapad 2017-12-04 10:32
i Pilevallskolan F-9 Trelleborg
unikum.net
Grundskola
4 – 6
Idrott och hälsa
Vi kommer under ca tre veckor att arbeta med traditionell dans där vi kommer träna på takt och rytm och danserna är bland annat Jenka, Tojka, Schottis och Bugg
Innehåll
Bedömning: Du kommer bli bedömd under lektionerna, hur väl du kan anpassa dina rörelser och steg i takt till musiken.
Tidsplan: Vi kommer arbeta med detta område i ca tre veckor
Arbetssätt och Undervisning:
- Förevisning
- Praktiska moment
- Film (Google Classroom)
- Texter (Google Classroom)
Språkmål: Att förstå specifika danstermer
Danser: Jenka, Troika, Schottis, Bugg och eventuellt ringdanser
Digitalt mål: Att följa och förstå instruktioner från film på Classroom
Begreppslista
- Takt
- Förare
- Följare
- Intro
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,Idh
- Centralt innehåll
-
Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.Idh 4-6
- Kunskapskrav
-
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.Idh E 6
-
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt och rytm.Idh C 6
-
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser väl till takt och rytm.Idh A 6
Matriser
Traditionell Dans Bedömning
| Insats krävs | Grundläggande kunskaper | Utvecklade kunskaper | Väl utvecklade kunskaper | |
|---|---|---|---|---|
|
Bedömning Åk 4
|
Eleven har ej visat på kunskaper för en godkänd nivå
|
Eleven kan till viss del anpassa sina rörelser och steg till en dans
|
Eleven kan relativt väl anpassa sina rörelser och steg till en dans
|
Eleven kan väl anpassa sina rörelser och steg till en dans
|
|
Bedömning Åk 5
|
Eleven har ej visat på kunskaper för en godkänd nivå
|
Eleven kan till viss del anpassa sina rörelser och steg till danser.
|
Eleven kan relativt väl anpassa sina rörelser och steg till danser.
|
Eleven kan väl anpassa sina rörelser och steg till danser och förstår begreppet intro
|
|
Bedömning Åk 6
|
Eleven har ej visat på kunskaper för en godkänd nivå
|
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.
|
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven relativ väl sina rörelser till takt och rytm.
|
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven väl sina rörelser till takt och rytm.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
