👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Re: Abrahamsbarn ht -17

Skapad 2017-12-05 14:06 i Gammal Trelleborg
Vi kommer att lära oss mer om Judendom, Kristendom och Islam. Vi kommer att se på likheter och skillnader, och lära oss om deras gemensamma berättelser.
Grundskola 6 – 9 Religionskunskap
Vi kommer att lära oss mer om Judendom, Kristendom och Islam. Vi kommer att se på likheter och skillnader, och lära oss om deras gemensamma berättelser.

Innehåll

Vi kommer att lära oss mer om Judendom, Kristendom och Islam. Vi kommer att se på likheter och skillnader, och lära oss om deras gemensamma berättelser.

Vi kommer också lära oss mer om hur religionen påverkar en människas vardagsliv och vilka högtider som finns i de olika religionerna.

Kopplingar till läroplanen

  • kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
    Re
  • Centralt innehåll
  • Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
    Re  7-9
  • Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
    Re  7-9
  • Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
    Re  7-9
  • Huvuddragen i världsreligionernas historia.
    Re  7-9
  • Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.
    Re  7-9
  • Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
    Re  7-9

Matriser

Re
Religion åk 7-9

Kriterier

F
Klicka för att redigera
E
Klicka för att redigera
C
Klicka för att redigera
A
Klicka för att redigera
Fakta:
Har grundläggande kunskaper om världsreligionerna och andra livsåskådningar.
Har goda kunskaper om världsreligionerna och andra livsåskådningar.
Har mycket goda kunskaper om världsreligionerna och andra livsåskådningar.
Resonemang
Kan föra enkla resonemang om likheter och skillnader i området som vi läser om och se orsaker eller konsekvenser av dessa.
Kan föra resonemang i flera led om likheter och skillnader i området som vi läser om och se orsaker och konsekvenser av dessa. Se orsakssamband och/eller utgå ifrån olika perspektiv. Kunna dra enkla slutsatser.
Kan föra resonemang i flera led om likheter och skillnader i området som vi läser om och se orsaker och konsekvenser av dessa. Se orsakssamband och utgå ifrån flera olika perspektiv. Kunna problematisera i sina resonemang.Kunna dra komplexa slutsatser.
Kan till viss del underbygga dina resonemang med fakta och hänvisningar till individ och samhälle.
Kan relativt väl utveckla och underbygga dina resonemang med fakta och hänvisningar till individ och samhälle.
Kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang med fakta som innefattar flera olika kopplingar, och utifrån dessa fakta kunna göra generaliseringar kring individ och samhälle.
Begrepp
Kan använda sig av begrepp och modeller på ett i huvudsak fungerande sätt.
Kan använda sig av begrepp och modeller på ett relativt väl fungerande sätt.
Kan använda sig av begrepp och modeller på ett väl fungerande sätt.