Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Räkna med mig!

Skapad 2017-12-05 20:43 i Berga grundsärskola Uppsala
Räkna, mäta, jämföra, sortera.
Grundsärskola 1 – 6 Verklighetsuppfattning
Vi räknar och sorterar

Innehåll

Under denna lektion arbetar vi med kännedom om siffror samt mängd, vad siffrorna står för. Alla arbetar vid samma bord för att kunna lära av och bli inspirerade av varandra samtidigt som var och en arbetar utifrån var den befinner sig. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,
    VEU
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    VEU
  • Centralt innehåll
  • Längd, volym och massa och hur de kan mätas, storleksordnas och jämföras.
    VEU  1-9
  • Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
    VEU  1-9
  • Likheter och olikheter. Hur föremål kan jämföras utifrån sina egenskaper.
    VEU  1-3
  • Längd, volym och massa och hur de kan storleksordnas och jämföras.
    VEU  1-3
  • Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
    VEU  1-3
  • Likheter och olikheter. Hur föremål kan jämföras, sorteras och kategoriseras utifrån sina egenskaper.
    VEU  4-6
  • Geometriska figurer och namn på några av dessa, till exempel cirkel, kvadrat och triangel.
    VEU  4-6
  • Längd, volym och massa och hur de kan mätas, storleksordnas och jämföras.
    VEU  4-6
  • Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
    VEU  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: