Matematik FSKK - räkna

"Räkna" enligt Bishops matematiska aktiviteter

Enligt Bishops sex matematiska aktiviteter är "Räkna" den första aktiviteten vilket innebär att påbjuda att:

- urskilja, jämföra och utforska mängder av föremål

- utforska grundläggande egenskaper hos tal och samband mellan olika tal för att ange ordning och antal

- skapa representationer av resultat av undersökningar såsom diagram av olika slag

- få erfarenheter av tal med konkret material, teckningar, bilder, diagram, ord, lek samt andra uttrycksformer

- utveckla symboliskt tänkande 

Aktiviteter:

- matematiklek i samlingar, mindre grupper, parvis och enskilt

- aktiviteterna kan utgå från spel, smartboard, appar, lekar, konkret material, rituppgifter, matematiska kopieringsunderlag/ böcker, sagor, film, med mera.

- Inspiration till aktiviteter hämtas exempelvis från NCM (Nationellt Centrum för Matematikutbildning)

(Utbildningsdepartementet, 2010, s. 11)

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
• Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.