👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik åk 2 Mattedetektiverna 2B kap:2 Geometri

Skapad 2017-12-13 15:06 i Uppsävjaskolan Uppsala
Grundskola 2 Matematik
Hur ser den platta pyramiden i Octavia Ottkes mur ut?

Den frågan behöver Mattedetektiverna hjälp att lösa. Om vi inte hjälper dem kan de inte ta reda på hur många stenar som byggmästare Gio Metro ska beställa för att kunna bygga Octavias mur.

Innehåll

Syfte

I det här kapitlet kommer vi att :

  • fortsätta på geometriska mönster
  • jämföra och beskriva geometriska figurer
  • rita sträckor
  • räkna ut omkrets
  • bygga figurer med Tangram

Så här kommer vi att arbeta

 

Du kommer att få:

  • genomgångar, både enskilda och i grupp
  • arbeta praktiskt med konkret material
  • träna viktiga begrepp
  • prata och diskutera matematik och lösa matteproblem
  • arbeta i din mattebok

Viktiga begrepp

  • omkrets
  • Tangram

Bedömning

Jag kommer att bedöma hur du kan:

  • upptäcka och fortsätta ett geometriskt mönster
  • beskriva och jämföra olika geometriska figurer
  • räkna ut omkrets
  • bygga figurer med hjälp av Tangram

Du kommer också att själv få bedöma hur du tycker att du lärt dig.

                        

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
    Ma  1-3
  • Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet.
    Ma  1-3
  • Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras.
    Ma  1-3
  • Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
    Ma  1-3
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
    Ma  1-3