👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Näringskedjor

Skapad 2017-12-13 15:35 i Sandbackaskolan Kungälv
Planering för arbetsområde om näringskedjor.
Grundskola 2 – 3 Biologi
Vem äter vem ? Vi ska ta reda på vem som äter vem i naturen och hur näringsämnen vandrar mellan växter och djur i enkla näringskedjor.

Innehåll

Elevdel

Under arbetet med näringskedjor kommer du att utveckla dina förmågor i NO:

  • Förmågan att kommunicera
  • Förmågan att göra undersökningar
  • Förmågan att beskriva och förklara samband i naturen

Detta gör vi genom att: se på film, lyssna på lärare och varandra, diskutera, rita och visa enkla näringskedjor.

Konkreta mål

När vi är klara med området skall du ha kunskap om :

- Hur djur, människor och växter är beroende av varandra

- Kunna ge exempel på en näringskedja i skogen

- Kunna ge exempel på näringskedja i en sjö eller hav

- Hur man skriver och ritar näringskedjor

- Att en näringskedja alltid startar med en växt

- Begreppen: näringskedja, producent, konsument (topp)

 

Bedömning

Vi bedömer din förmåga att :

- beskriva sambanden mellan djur, växter och människor 

Detta visar du genom att:

utifrån bilder förklara hur växter, djur och människor är beroende av varandra.

- ge exempel på en näringskedja i en skog, sjö eller hav.

Detta redovisar du genom att med bilder göra en rimlig näringskedja i skog/sjö/hav.

- använda begreppen producent, konsument och näringskedja på ett korrekt sätt.

Detta visar du genom att i liten grupp förklara begreppen så att andra kan förstå.

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
    Bi  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    Bi  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    Bi   3