Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
8
Genarps skola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 14 december 2017
Buddhismens lära
LPP HINDUISM OCH BUDDHISM
Beskrivning av ämnesområde: |
Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå och förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i. Religioner och andra livsåskådningar är därför centrala inslag i den mänskliga kulturen. I dagens samhälle, som är präglat av mångfald, är kunskaper om religioner och andra livsåskådningar viktiga för att skapa ömsesidig förståelse mellan människor. Under några veckor ska vi tillsammans arbeta med religionsområdet Hinduism och Buddism. Vad kännetecknar religionerna och vad innebär det egentligen att vara Hindu och Buddist i dagens värld? Det blir några av de frågor vi kommer att arbeta med under kursen. Sverige är idag ett mångkulturellt samhälle. Människor som kommer från olika kulturer och religioner ska integreras i det svenska samhället. Sida vid sida ska vi leva och arbeta tillsammans.
|
Förankring i läroplanen: |
Syftet med ämnet religionskunskap är att du ska utveckla kunskap om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen. Du ska bli medveten om hur människor inom olika religiösa traditioner lever med, uttrycker sin religion och tro på olika sätt. Undervisningen ska också utveckla dina kunskaper om hur olika religioner och livsåskådningar ser på frågor som rör kön, jämställdhet, sexualitet och relationer. |
Centralt innehåll: |
I undervisningen kommer vi ta upp:
Undervisning Du kommer få möjlighet att anteckna vid genomgångar och filmvisningar Vi kommer att göra vissa jämförelser av de båda religionerna Du kommer att få jobba med viktiga begrepp: Siddharta Guatama - Buddah Askes Fyra ädla sanningar Åttafaldiga vägen Sangha Reinkarnation Nirvana Anatman Theravada/Mahayana Tibetansk buddhism - Dalai Lama Zenbuddhism Högtider Heliga skrifter Heliga platser Livet som buddhist Du kommer att få svara på ett brev där avsändaren vill ha svar på vissa frågor. Bedömning Jag kommer att bedöma hur väl
|
BEDÖMNING
Att bedöma |
Du är på väg |
Du har grunderna E |
Du behärskar C |
Du utvecklar A |
JÄMFÖRELSE Kan resonera om likheter och skillnader mellan olika religioner |
Du behöver träna mer på att se skillnader och likheter mellan olika religioner |
Du kan diskutera på ett enkelt sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt att tro. |
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt och tro. |
Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt att tro. |
Kunskaper Kan förklara och beskriva: grundare, centrala tankegångar, heliga skrifter, handlingar och historia |
Behöver träna mer för att få grundläggande kunskaper om hinduism och buddhism. |
Du har baskunskaper om hinduism och buddhism. Du förklarar på ett utvecklat sätt hur viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra |
Du har goda kunskaper om hinduism. Du förklarar på ett utvecklat sätt hur viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra. |
Du har mycket goda kunskaper om hinduism. Du förklarar på ett utvecklat sätt hur viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra |
Reflektioner Reflektion och kritiskt tänkande |
Behöver träna mer på att se skillnader och likheter mellan olika religioner |
Du gör reflektioner som i huvudsak hör till ämnet. |
Du gör reflektioner som för resonemanget framåt. |
Du gör reflektioner som för resonemanget framåt och fördjupar eller breddar det. |
Samhälle
|
Du behöver träna på att se samband mellan religion. |
Du kan diskutera på ett enkelt sätt hur religion och samhällen påverkar varandra och hur de hänger ihop på ett enkelt sätt. |
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt hur religion och samhällen påverkar varandra och hur de hänger ihop på ett utvecklat sätt. |
Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt hur religion och samhällen påverkar varandra och hur de hänger ihop på ett välutvecklat sätt. |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter