Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

F

Fr- Svenska i förskoleklassen

Frennarps byskola, Halmstad · Senast uppdaterad: 15 september 2021

På ett lekfullt sätt tränar vi språket i många olika sammanhang och i olika lärmiljöer. Vi tränar med hela kroppen både ute och inne.

 

Vilka förmågor får jag möjlighet utveckla?

Jag får möjlighet att utvecklas i att:

  • delta i samtal
  • lyssna
  • berätta så att andra kan förstå tex vardagliga händelser
  • vänta på min tur
  • lyssna aktivt och följa med i berättande texter
  • lyssna på vad som rimmar och lära mig olika ramsor
  • sätta ord på mina känslor och våga uttrycka vad jag tycker
  • skapa med alla sinnen
  • följa regler och samarbeta
  • höra olika bokstavsljud i ord (fonologisk medvetenhet)

 

 

Jag kan ge mig själv möjlighet att utvecklas genom att:

  • vara med i olika samlingar och aktiviteter både inne och ute
  • se och lyssna på högläsning och reflektera tillsammans
  • delta och vara aktiv när vi tränar rim, ramsor och bokstavsljud
  • samtala kring texter, bilder och film, där vi fördelar talutrymmet med metoden EPA ( EnskildParAlla)
  • träna på att delta i rytmik, idrott, lek, spela spel samt bild och form

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.

Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.

Rim, ramsor och andra ordlekar.

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Skapande genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer.

Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback