Istiden och stenåldern

I detta område ska vi kolla lite närmare på istiden. Hur har istiden påverkat och format vårt landskap? Vilka djur levde då? Vi kommer också komma in på jägarstenåldern och bondestenåldern.

1. Inledning

Vad är det som gör att vårt landskap ser ut som det gör idag men våra sjöar och kullar? Och hur har alla de stora stenarna som man kan se lite överallt hamnat där dom är idag? I detta området kommer vi att titta närmare på istiden och vad man kan se för spår efter den idag.Därefter kommer vi också titta på tiden som kom efteråt nämligen jägarstenåldern och bondestenåldern.

Begrepp som vi kommer att jobba med:

inlandsis

rullstensås

flyttblock

isräfflor

hällmålning

2. Förankring i Lgr11

• Att leva i världen Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
• SO 1-3
  Att leva i världen Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
• SO 1-3
  Att leva i världen Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
• SO 1-3
  Att undersöka verkligheten Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

3. Val av arbetsområden (vad)

• bekanta oss med den tid som vi kallar för istiden
• lära oss att känna igen tecken, spår som isen har lämnat efter sig (vad är en rullstensås, flyttblock, isräfflor)
• vilka djur som levde på istiden
• bekanta oss med den tid som vi kallar för stenåldern
• vad som skiljer jägarstenåldern och bondestenåldern åt
• hur såg människornas hus ut och vilka husdjur hade man

4. Val arbetssätt (hur)

• diskussioner
• film
• bilder
• pyssel
• gruppuppgift