Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Påsken

Skapad 2018-01-08 14:01 i Noltorpsskolan Alingsås
Detta är den aktuella mallen som skolor utgår från när de gör sina pedagogiska planeringar. Denna mall utgår från det förslag vi fick från Helena Moreau, 111209.
Grundsärskola 1 – 6 Estetisk verksamhet Kommunikation Vardagsaktiviteter
Du ska få en förståelse för den kristna högtiden påsken. Vi kommer prata om varför vi firar påsk och vad påskens dagar har för innebörd. Vi kommer också att ta upp vad vi äter på påsk samt olika påsktraditioner.

Innehåll

 

Arbetsområde:

 Vi kommer att arbeta under två veckor med den kristna högtiden påsk.

Konkreta mål:

Vad ska eleven lära sig:

Du ska delta under lektionerna då vi arbetar med Tema påsk.

Du ska med hjälp av bildstöd berätta om påsken.

Du ska med hjälp av bildstöd berätta om vad vi äter på påsken.

Du ska med hjälp av bildstöd berätta om någon påsktradition.

 

Bedömning:

Du ska delta i att beskriva någon kristen tradition och högtid.

 

Undervisning:

Vi kommer att titta på filmer som handlar om påsken.

Vi samtalar om några olika traditioner kring påsken.

Vi kommer att sjunga kända påsksånger.

Vi kommer samtal om vad vi äter till påsk.

Vi kommer att delta i en påskvandring som Svenska kyrkan ordnar

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • skapa genom bild, musik och slöjd,
    Ev
  • samspela med andra,
    Ko
  • använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
    Ko
  • undersöka kristendomen, andra religioner och andra livsåskådningar,
    Va
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    Va
  • Centralt innehåll
  • Rollspel till exempel utifrån sagor, händelser och känslor.
    Ev  1-3
  • Bilder, film, musik, sång, dans och hantverksföremål från olika kulturer och traditioner.
    Ev  1-3
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om bilder, musik och slöjd.
    Ev  1-3
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om bilder, musik och slöjd och för att utvärdera arbetsprocesser.
    Ev  4-6
  • Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn: rim, ramsor, sånger, bilderböcker och sagor.
    Ko  1-3
  • Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka kommunikation.
    Ko  4-6
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra.
    Ko  4-6
  • Närmiljön och dess traditioner och högtider.
    Va  1-3
  • Några kristna och andra högtider och några av de vanligaste psalmerna och sångerna.
    Va  1-3
  • Recept och instruktioner och hur de kan läsas och följas.
    Va  4-6
  • Rutiner vid inköp. Planering och genomförande.
    Va  4-6
  • Närmiljön och dess historia, traditioner och högtider.
    Va  4-6
  • Några religiöst motiverade levnadsregler och berättelser från kristendom, islam och judendom.
    Va  4-6
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.
    Va  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: