👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Historia åk 7 VT- 21, Antiken
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/lerum/stenkulan/lerum_91stenkulan/3359086626_1515743784707.apollon_tempel_im_antiken_korinth.jpg
Skapad 2018-01-12 08:52
i Stenkulan Lerum
unikum.net
Grundskola
7
Historia
Vet du vad komedi, demokrati och olympiad är? Det är bara några exempel på företeelser som har sina rötter i den tidsperiod vi kallar antiken.
Innehåll
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,Hi
-
använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.Hi
- Centralt innehåll
-
Antiken, dess utmärkande drag som epok och dess betydelse för vår egen tid.Hi 7-9
-
Vad historiska källor från någon högkultur, till exempel i Asien eller Amerika, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.Hi 7-9
-
Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.Hi 7-9
-
Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.Hi 7-9
Matriser
Antiken
| E | C | A | ||
|---|---|---|---|---|
|
|
Faktakunskaper
|
Du har grundläggande kunskaper om historiska händelser och personer under Antiken. Du kan använda historiska begrepp på ett ganska bra sätt.
|
Du har goda kunskaper om historiska händelser och personer under Antiken. Du kan använda historiska begrepp på ett bra sätt.
|
Du har mycket goda kunskaper om historiska händelser och personer under Antiken. Du kan använda historiska begrepp på ett mycket bra sätt.
|
|
|
Resonera om människors levnadsvillkor
|
Du kan diskutera på ett enkelt sätt hur samhället förändras, vad människor gör och hur de lever. Du diskuterar orsaker och följder till detta på ett enkelt sätt.
|
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt hur samhället förändras, vad människor gör och hur de lever. Du diskuterar orsaker och följder till detta på ett utvecklat sätt.
|
Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt hur samhället förändras, vad människor gör och hur de lever. Du diskuterar orsaker och följder till detta på ett välutvecklat sätt.
|
|
|
Kopplingar mellan då och nu
|
Du kan undersöka hur möten mellan kulturer och hur människor lever har förändrats genom historien. Du kan beskriver hur olika tidsperioder hänger ihop på ett enkelt sätt.
|
Du kan undersöka hur möten mellan kulturer och hur människor lever har förändrats genom historien. Du kan beskriver hur olika tidsperioder hänger ihop på ett utvecklat sätt.
|
Du kan undersöka hur möten mellan kulturer och hur människor lever har förändrats genom historien. Du kan beskriver hur olika tidsperioder hänger ihop på ett välutvecklat sätt.
|
